Дидакт
Большакова А.Ю. Живи и помни. Очерк о жизни и творчестве В. Распутина // Дидакт. - 2000. - № 4. - С. 72.
О построении преемственности в программах дошкольного образования и начальной школы // Дидакт. - 2000. - № 4. - С. 3.
"Образовательная область "Искусство" в четырехлетней начальной школе" // Дидакт. - 2000. - № 4. - С. 6.
Лебедева Л.Д. Учителю о детских страхах и методах их коррекции // Дидакт. - 2000. - № 4. - С. 23.
"Образовательный компонент "Окружающий мир" в 4-летней школе" // Дидакт. - 2000. - № 3. - С. 3.
Сухарев Ю.А. Основные направления развития России: посттоталитарная модернизация // Дидакт. - 2000. - № 3. - С. 9.
Гальскова Н.Д. Языковой портфель - инструмент оценки и самооценки уровня владения современными языками в 21 столетии // Дидакт. - 2000. - № 3. - С. 14.
Хорошкевич А.Л. Москва в творчестве А.С. Пушкина // Дидакт. - 2000. - № 3. - С. 30.
Тумина Л.Е. Искусство понимать больше, чем сказано. О педагогическом общении // Дидакт. - 2000. - № 3. - С. 43.
Кузнецов В.М. Организация исследовательской работы школьников по экологии: выбор темы, написание и защита проекта на олимпиаде. Методические рекомендации // Дидакт. - 2000. - № 3. - С. 53.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- следующая ›
- последняя »