Образование
Татарчук Г.М. Институционализация дистанционного обучения: социологический аспект // Образование. - 2000. - № 1. - С. 63.
Скрябин В.В. Деловое образование и дистанционное обучение // Образование. - 2000. - № 1. - С. 73.
Марченко О.И. Одаренные дети и информационная сеть ИНТЕРНЕТ // Образование. - 1999. - № 4. - С. 24.
Методы выявления одаренности // Образование. - 1999. - № 4. - С. 31.
Педагогическая система работы с одаренными детьми в гимназии-лаборатории // Образование. - 1999. - № 4. - С. 43.
Из опыта работы с одаренными детьми в школе с углубленным изучением иностранных языков // Образование. - 1999. - № 4. - С. 76.
Педагогическая система работы с одаренными детьми в школе-лаборатории с углубленным изучением французского языка // Образование. - 1999. - № 4. - С. 83.
Из опыта работы с одаренными детьми гимназии №153 // Образование. - 1999. - № 4. - С. 91.
Хромова Т.В. Метод развивающего дискомфорта в работе с одаренными детьми и подростками // Образование. - 1999. - № 4. - С. 95.
Якимова Т.В. Некоторые проблемы диагностики и прогноза развития детей, поступающих в лицеи, гимназии и экспериментальные уч.зав // Образование. - 1999. - № 4. - С. 100.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- следующая ›
- последняя »