Преподавание истории и общ. в школе
Тетерский С.В. Стандарт среднего (полного) общего образования по истории. Профильный уровень // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 8. - С. 3.
Юнин А.М. Стандарт полного (общего) образования по обществознанию (включая экономику и право) // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 8. - С. 11.
Андреева А.А. Стандарт полного (общего) образования по обществознанию (включая экономику и право) // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 8. - С. 11.
Колина А.Е. О типологии учебников истории для основной и старшей школы // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 8. - С. 25.
Чистякова С.Н. О типологии учебников истории для основной и старшей школы // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 8. - С. 25.
Воронина Г.А. Совершенствование системы оценки образовательных достижений учащихся в России и за рубежом // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 8. - С. 41.
"Использование источников при изучении темы "Хозяйственная этика крупных землевладельцев 17-18 века" // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 7. - С. 37.
Российское дворянство в 18 веке: работаем с текстами // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 7. - С. 41.
Колосков А.Г. Отечественная история в гимназическом образовании второй половины XIX века - начала XX века // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 7. - С. 46.
Фирсова О.Г. Влияние государственной политики на содержание школьной истории // Преподавание истории и общ. в школе. - 2004. - № 7. - С. 53.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »