Профильная школа
Писемская Е. Эффективное поведение в конфликте // Профильная школа. - 2004. - № 6. - С. 46.
Гомулина Н.Н. Зачетно-модульная система обучения как вариант организации профильного обучения на старшей ступени школы // Профильная школа. - 2004. - № 6. - С. 6.
Жуковский И.В. Об организации профильного обучения иностранным языкам на старшей ступени полной средней школы // Профильная школа. - 2004. - № 6. - С. 12.
Донец М.Б. Предпрофильная подготовка учащихся выпускных классов основной средней школы: результаты первого года эксперимента // Профильная школа. - 2004. - № 6. - С. 17.
Аствацатуров Г. Организация профильного обучения: сетевая модель, индивидуальный учебный план, зачетные единицы // Профильная школа. - 2004. - № 6. - С. 31.
Колесникова Г.П. Проблемы и риски самоопределения старшеклассников в выборе профиля обучения // Профильная школа. - 2004. - № 5. - С. 5.
Баширова Е.Н. Подходы к отбору содержания естественно-научного образовнаия для профильных классов // Профильная школа. - 2004. - № 5. - С. 11.
Володина Н.Ю. Элективные курсы образовательной области // Профильная школа. - 2004. - № 5. - С. 14.
Мирасова А.Ф. Математические основы информатики // Профильная школа. - 2004. - № 5. - С. 19.
Игнатенко А.В. Замечательные неравенства, их обоснование и применение // Профильная школа. - 2004. - № 5. - С. 21.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- следующая ›
- последняя »