Школьный психолог
Ребенок и социальные нормы: история взаимоотношений // Школьный психолог. - 1999. - № 36. - С. 14.
Направления работы школьного психолога // Школьный психолог. - 1999. - № 36. - С. 12.
Земских Т. Дикий гений. Личный опыт работы с детьми // Школьный психолог. - 1999. - № 39. - С. 7.
Букатов В. Режиссура учительской настойчивости // Школьный психолог. - 1999. - № 39. - С. 14.
Безруких М. Методика оценки уровня развития зрительного восприятия детей 5-7 лет. Руководство по тестированию и обработке результатов // Школьный психолог. - 1999. - № 25. - С. 1.
Битянова М. Я говорю, ты говоришь, мы говорим. Особенности человеческой коммуникации // Школьный психолог. - 1999. - № 30. - С. 1.
Братусь Б. Психология в России // Школьный психолог. - 1999. - № 29. - С. 1.
Сухих И. Подготовка родителей к школе. Методическая разработка родительских собраний в детском саду // Школьный психолог. - 1999. - № 27. - С. 12.
Пряжников Н. "Профориентационная активизирующая методика "За и против" // Школьный психолог. - 1999. - № 22. - С. 1.
Решетникова О. Социальная защита детства // Школьный психолог. - 1999. - № 15. - С. 2.