Педагогическое образование и наука
Говоровская Т.А. Профессиональная жизнеспособность и компетенции педагогов-руководителей как показатели качества образования // Педагогическое образование и наука. - 2004. - № 2. - С. 23.
Мартиросян Л.П. Стратегия развития воспитательной работы в негосударственном вузе в условиях модернизации образования // Педагогическое образование и наука. - 2004. - № 2. - С. 48.
Самохин М. Основные тенденции модернизации высшего образования // Педагогическое образование и наука. - 2004. - № 1. - С. 43.
Соколинский В. Медико-практическая подготовка студентов в процессе освоения гуманитарно ориентированного содержания по физической культуре // Педагогическое образование и наука. - 2004. - № 1. - С. 64.
На пути от обучения экологии - к экологическому образованию // Педагогическое образование и наука. - 2003. - № 4. - С. 39.
Сластенин В.А. Эмоционально-ценностное отношение к природе как компонент экологической культуры личности // Педагогическое образование и наука. - 2003. - № 4. - С. 41.
Мордкович А.Г. Современные подходы к проектировнаию гуманитарно-педагогического образования по физической культуре в вузе // Педагогическое образование и наука. - 2003. - № 3. - С. 4.
Мартынова Г.А. Физическая культура как базовый компонент профессионально-личностного развития учителя // Педагогическое образование и наука. - 2003. - № 3. - С. 10.
Акулова И.А. Формирование педагогической поэзии специалиста по физической культуре // Педагогическое образование и наука. - 2003. - № 3. - С. 19.
Виленский М.Я. Здоровьесберегающие технологии в обеспечении качества образования студенческой молодежи // Педагогическое образование и наука. - 2003. - № 3. - С. 22.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- следующая ›
- последняя »