В статье обосновываются возможности воспитания в современных естественно-научных школьных курсах, реализующих стандарты образования, построенные на компетентностной основе. Показаны дидактические возможности этих стандартов, обеспечивающие реализацию их воспитательного потенциала. Основной акцент в статье сделан на формировании мировоззрения школьников, а также их метапредметных компетенций. Обосновывается, что фактологический отбор содержания образования, действовавший в школьном образовании, не может решить ключевые проблемы воспитания.

Программа проведения мероприятий, посвященных Всемирному дню здоровья, в образовательном учреждении.

Цель: сформировать знания о пользе или вреде Интернета; ознакомить с преимуществами и опасностями Интернета; развивать навык дискуссии.