Педдиагностика
Панкратова В. Диагностика учащихся: уровень развития, эффективность учебно-воспитательного процесса // Педдиагностика. - 2005. - № 6. - С. 66.
Бурцева И. Неопросные методы исследования детства // Педдиагностика. - 2005. - № 6. - С. 78.
Круглова Л. Исследование сферы межличностных отношений ребенка // Педдиагностика. - 2005. - № 6. - С. 84.
Рогаткин Д. Диагностические методы выявления негативных лидеров в классном коллективе // Педдиагностика. - 2005. - № 6. - С. 97.
Бочаров Б. Международное исследование TIMS // Педдиагностика. - 2005. - № 6. - С. 125.
Рухленко Н.М. Портфолио и построение образовательного рейтинга выпускника основной школы // Педдиагностика. - 2005. - № 5. - С. 56.
Крамаренко Г.М. Диагностический инструментарий по литературе // Педдиагностика. - 2005. - № 5. - С. 67.
Пашкова Г.И. Изучение способностей школьников - основа профориентации // Педдиагностика. - 2005. - № 5. - С. 86.
Докукина М.А. Диагностика психологической готовности учащихся к переходу из начальной в среднюю школу // Педдиагностика. - 2005. - № 5. - С. 100.
Сычугова Л.П. Внутришкольная система мониторинга качества образования: опыт, проблемы, перспективы // Педдиагностика. - 2005. - № 5. - С. 116.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »