Стандарты и мониторинг в образовании
Красновский Э.А. Сферы культуры как источник содержания образования // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 5. - С. 13.
Дик Ю.И. Дифференциация и одаренные дети: направления развития // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 5. - С. 18.
Поличка Н.П. Моделирование процесса обучения на основе федерального компонента стандарта // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 5. - С. 22.
Каплан В.Е. К основам статистической обработки успеваемости в системе мониторинга качества образования // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 5. - С. 32.
Пискунов М.С. Имидж образовательного учреждения: структура и механизмы формирования // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 5. - С. 45.
Ерошин В.И. Финансово-экономическая деятельность общеобразовательного учреждения. Настольная книга руководителя // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 0. - С. 1.
Рекомендации по заключению трудового договора (контракта) в письменной форме // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 4. - С. 55.
Федеральная программа развития образования // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 4. - С. 3.
Миронов В.А. Некоторые аспекты совершенствования российского законодательства в области образования // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 4. - С. 8.
Стрюков Г.А. О критике и критиках проекта государственных образовательных стандартов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 4. - С. 13.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- следующая ›
- последняя »