Лучшие страницы педагогической прессы
Булаева М.С. Единый экзамен как средство повышения качества образования // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 5. - С. 9.
Особенности работы учебного заведения в проектном режиме // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 2. - С. 28.
Жуковский И. Новый подход к разработке концепции внутришкольного контроля // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 2. - С. 34.
Козырева О. Оценка - дочь ошибок трудных. Цель оправдывает систему контроля // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 2. - С. 40.
Криштофик И. У педагогов и родителей общая ответственность и обязанность // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 2. - С. 55.
Осмоловская М. Классный руководитель как психолог // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 2. - С. 71.
Воронов В. Воспитание как стиль - мера весов:[о стилях взаимоотношений родителей с ребенком] // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 2. - С. 85.
Слободчиков И. Образовательная программа школы. Современный аспект // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 3. - С. 19.
Маловидченко Т. Формирование гуманных отношений между мальчиками и девочками в начальной школе // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 3. - С. 59.
Митина Ю. Философия навыка :[обучение жизненным навыкам] // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 3. - С. 65.